O ensino público português no século XIX

A progressiva generalização do ensino público



  Com o desenvolvimento do sector terciário e os avanços na democracia liberal, a politica portuguesa centrou-se na intrução dos cidadãos para que pudessem participar activamente na vida politica do pais. As reformas no sector do ensino justificam-se com o facto de cerca de 82,4% da população ser analfabeta. No final so século XIX já existiam 24 escolas secundárias. Uma das medidas implementadas pelo governo foi tornar o ensino primário obrigatório e gratuito, foi neste contexto que nasceu a escola pública e laica, que ainda existe nos dias de hoje.
   O ensino primário e secundário foram peças fundamentais para a formação de médicos, engenheiros e advogados. No ensino primário foi criada uma via cientifica , que funcionou como alternativa á educação humanistica.
   Com base na modernização do ensino superior destacaram-se a Alemanha e os Estados Unidos, onde se desenvolveu o conceito de docência universitária, em que o professor é visto como o orientador do trabalho dos alunos. Foram estes dois paises que desenvolveram a investigação cientifca que se completou com o ensino técnico de nivel elevado e com a valorização do mérito pessoal.



























Bibliografia:
- Manual de História 11º ano
- Internet

2ª Revolução Industrial

A 2ª Revolução Industrial surgiu na Inglaterra na segunda metade do século XIII e expandiu-se para outras partes do Mundo no inicio do séclo XIX. Durante o desenvolvimento desta Revolução assistiu-se a uma mudança em relação á economia que na 1ª Revolução era de base agricola e artesanal e na 2ª R.I. passou a ser de base industrial e mecanizada. Ao longo da 2ª Revolução Industrial assistiu-se a uma mudança significativa a todos os nivéis, desde a Industria Alimentar á Revolução dos transportes e das telecomunicações, o que permitiu uma melhoria da qualidade de vida das pessoas e uma mudança na mentalidade.